Written by Glorimar Ureña on . Posted in Noticias.
El 5 de marzo del presente año, la Escuela Nacional de la Judicatura inició el Taller Redacción de Textos Científicos, dirigido a docentes. La actividad constó de dos encuentros, desarrollados bajo la modalidad virtual y finalizó el 12 de marzo del presente año.
El cuerpo docente responsable del desarrollo de la misma estuvo compuesto por:
Florilena Paredes: Doctoranda del Doctorado en Estudios del Español: Lingüística y Literatura, Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra (PUCMM) Máster en Lingüística Aplicada, Universidad Alcalá de Henares. Es docente en la PUCMM y en el Instituto de Formación Docente Salomé Ureña en los niveles de grado y posgrado. Directora de la revista indexada de la PUCMM “Cuaderno de Pedagogía Universitaria”.
El objetivo de esta capacitación fue producir textos académicos-científicos cortos a partir de las distintas formas de organización de la estructura expositiva-argumentativa con la finalidad de desarrollar el nivel de dominio de las competencias escritas para la investigación.
Durante el desarrollo de la actividad se abordaron los siguientes temas:
Tema I: El texto académico-científico, rasgos y ámbito de circulación del género.
Tema II: Las propiedades fundamentales del texto.
Tema III: La situación de comunicación.
Tema IV: El proceso de escritura de un artículo de opinión.
Tema V: La revisión y edición del texto académico-científico producido.
